Tiny Dancer ønsker at skabe kunstneriske møder, der kan mærkes her-og-nu og i hverdagen bagefter. Vores arbejde bygger på en helhedsorienteret tilgang. Vi ønsker ikke blot at give børn en smuk oplevelse i øjeblikket, men at åbne et rum, der bliver ved med at leve: i kroppen, i legefællesskaberne og i relationerne.
For at opfylde denne ambition arbejder Tiny Dancer ud fra fire sammenhængende elementer, som tilsammen skaber dybde, kontinuitet og langtidsholdbare spor:
Den kunstneriske oplevelse, den kropslige forankring, den pædagogiske fordybelse og den levende efterklang i børnenes hverdag.
Når disse elementer mødes, opstår et fælles sprog i bevægelse. Et sprog, børnene kan tage med sig videre, længe efter forestillingen er slut.
“Børnene taler stadig om dansen flere dage efter - det er som om, de har fået et nyt sprog med kroppen.”
Pædagog, Kalundborg
"Det har været helt fantastisk! Børnene har læst jer og jeres kroppe og har lært, at det non-verbale kan fortælle en hel historie. Det har vi pædagoger simpelthen grebet i det daglige arbejde i børnehaven og brugt det aktivt i vores pædagogik.”
Tine, Pædagog, Ringsted Idrætsbørnehave
“Postkortet gav os en fin snak og indgang til oplevelsen derhjemme. Vi voksne fik roller af vores datter, så vi kunne spille forestillingen igen sammen i stuen.”
Forældre, Millie 4 år
